关于开展校级课程思政教学研究示范中心

申报工作的通知

各学院（学部）、各相关部处室：

为落实贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和教育厅《关于深入推进高等学校课程思政建设的实施意见》文件要求，结合学校实际，启动开展校级课程思政教学研究示范中心申报工作，有关要求通知如下：

一、建设目标

培育一批课程思政教学研究示范中心，全面推进学校的课程思政建设理论研究和教学实践，探索创新课程思政建设方法路径，加快构建以示范课程为引领，以各类课程为重点，人才培养与立德树人融合发展的课程思政体系。

二、申报条件

1.中心聚焦课程思政教学实践和理论研究，发展定位准确， 育人理念先进，工作规划清晰，任务职责明确，运行机制完备， 建设特色鲜明。

2.中心负责人政治立场坚定，师德师风良好，对如何结合本校办学定位和专业特色开展课程思政建设有深刻理解，具有丰富的课程思政建设实践经验和理论研究成果。中心人员配备科学合理，具有相应的课程思政建设实践经验和理论研究基础。

3.中心积极探索创新课程思政建设方法路径，形成具有推 广价值的经验做法和高质量的研究成果，能够有效指导和有力推进院系、教师不同层面的课程思政建设，并在校内外形成示范辐射效应。

4.中心支持指导不同学科专业、不同类型课程，立足专业特色和课程育人特点开展课程思政建设，建成一批课程思政优质资源并开展推广共享。

5.中心开展经常性的课程思政建设教师交流、观摩和培训 活动，汇聚专业课和思政课教师合力，积极推动教师课程思政 建设能力整体提高。

6.中心探索建立课程思政建设质量评价体系和激励机制， 推动学校将课程思政建设成效纳入院系、教师的绩效考核内容， 不断提高教师开展课程思政建设的积极性主动性。

7.中心在政策、经费和条件等方面保障有力，具有开展课程思政教学设计、分享、展示、培训、研讨等活动的良好基础和支撑能力。

三、申报办法

1.实行不限额申报。学校拟选树3-5个课程思政教学研究示范中心，评选出的示范中心将给予一定经费支持，培育周期为两年，届时将进行中期检查以及结项验收。

2.准确把握申报要求。各学院（部）在组织申报推荐课程思政教学研究示范中心过程中，要整合各方资源，可以根据学院学科、专业等实际情况拟定特色鲜明的中心名称。

3.精心准备申报材料。各学院（部）按要求报送申报材料（见附件），《课程思政教学研究示范中心申报书》的电子版命名格式为研究中心名称，申报书及支撑材料通过学校质量工程平台报送，加盖公章纸质版申报书报送至晏露宇，联系电话：0797-8312201。

4.申报截止时间为2022年12月13日。

（质量工程平台：http://jxust.zlgc2.chaoxing.com/）

附件：江西理工大学课程思政教学研究示范中心申报书

教务处

                                2022年11月23日